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El conocimiento científico en perspectiva

E

 

Características fundamentales del conocimiento científico

 

“En mi garaje hay un dragón que escupe fuego por la boca”.
Supongamos que yo le hago a usted una afirmación como ésa. A lo mejor le gustaría
comprobarlo, verlo usted mismo.
“Muéstremelo”, me dice usted.
Yo le llevo a mi garaje. Usted mira y ve una escalera, latas de pintura vacías y un triciclo
viejo, pero el dragón no está.
“¿Dónde está el dragón?”, me pregunta usted.
“Oh, está aquí “, contesto yo moviendo la mano vagamente. “Me olvidé decirle que es un
dragón invisible”.
Usted me propone que cubra de harina el suelo del garage para que queden marcadas las
huellas del dragón.
“Buena idea”, replico, “pero este dragón flota en el aire”.
Entonces, usted propone usar un sensor infrarrojo para detectar el fuego invisible.
“Buena idea, pero el fuego invisible tampoco da calor”.
“Se puede pintar con spray al dragón, para hacerlo visible”, continúa usted.
“Buena idea, sólo que es un dragón incorpóreo y la pintura no se le pegaría”.


Carl Sagan, El mundo y sus demonios: la ciencia como una luz en la oscuridad, Fondo de Cultura, Económica, 1997.

 

 

 

Textos sobre la Ciencia para 

confeccionar Infografía

Infografías 2016

Actividad 1
Actividade 2: Textos de lectura
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