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Problemas del Conocimiento
Formación Diferenciada
Humanistico-Científica
Diversidad de observadores y diversidad del conocimiento
Actividad 6: Los Ciegos y El Elefante
Objetividad - Subjetividad
Observa los siguientes mapas
Actividad 7.
A. B.
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¿Qué mapa te parece el más natural?
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¿Por qué? ¿Te sugieren cosas diferentes? ¿Qué cosas?
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¿Qué región está en el centro? ¿Por qué?
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¿Es necesario que el Norte esté en la parte superior y el Sur en el inferior?
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¿Qué distingue el norte del sur cuando no hay un arriba y un abajo en el espacio?
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¿Son las fronteras entre países parte de la naturaleza? ¿Son visibles si se contempla el mundo desde el espacio?
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¿Qué representan las fronteras y los nombres en un mapa del mundo?
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¿Es legítimo afirmar que un mapa es mejor porque es más objetivo que otro?
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Si nuestra percepción (en este caso del territorio descrito por los mapas) no es necesariamente
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una sola, ¿cómo es que no tenemos aun más desacuerdos? ¿Por qué somos capaces de construir
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acuerdos y de validar criterios para justificar nuestras afirmaciones?
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